Ça y est, tu as choisi de venir en Seconde des Métiers des Transitions Numérique et Énergétique. Voici donc un aperçu rapide de ce que tu découvriras chez nous. Saches d'abord que la durée de l'année scolaire est identique à celle de collège : de début septembre à début juillet, soit environ 36 semaines qui vont passer très vite.

Cette année scolaire qui comprendra environ 40% d'enseignement général et 60 % d'enseignement professionnel sera ponctuée par deux Périodes de Formation en Milieu Professionnel (PFMP) , un peu ce que tu appelles stage en 3^ième mais qui est différent aussi. Nous t'en reparlerons un peu plus bas.

Cet enseignement est un grand classique car tu y retrouveras des matières que tu connais déjà mais aussi quelques nouvelles :

• le Français ;
• les Mathématiques ;
• les Sciences-Physique ;
• l'Anglais ;
• l'Histoire et la Géographie ;
• les Arts Appliqués ;
• l'Education Physique et Sportive.

L'enseignement professionnel occupera plus de la moitié de ton temps scolaire.
A lycée Mireille Grenet tu découvriras cinq nouvelles matières :

• le Dessin de Construction ;
• l'Électronique des Sytèmes Numériques ;
• l'Électricité et les Environnements Connectés ;
• la Prévention Santé Environnement ;
• l'Economie et Gestion.

Ces trois premières matières s'interconnectent autour d'un projet mettant en oeuvre plusieurs activités :

• la préparation des opérations à réaliser ;
• la réalisation d'une installation ;
• la mise en service d'une installation ;
• la maintenance d'une installation ;
• la communication.

Une partie de ton emploi du temps en Enseignement Professionnel se déroulera dans les salles dédiées au dessin de construction.

Tu y apprendras à décoder les différentes représentation d'un plan bâtiment. Egalement les règles de représentions d'un plan 2D industriel.

Tu y découvriras aussi la représentation en 3D à l'aide d'un modeleur volumique.

Enfin, tu termineras par l'analyse fonctionnelle et structurel de système comme:

• interrupteur ;
• pompe à eau ;
• caméra ;
• ...etc... ;

La partie de l’Enseignement Professionnel en MELEC se déroulera dans plusieurs ateliers :

• Un atelier équipé de matériel de l’habitat et du tertiaire : câblage, tableau électrique...
• Un atelier équipé de matériel industriel : machines industrielles, TGBT communicant...

Conscient des enjeux de la transition énergétique et l’évolution des techniques et des technologiques numériques, tu interviendras :

• Dans la production, le transport, la distribution et la transformation de l’énergie électrique.
• Sur des installations domestiques, de la mise en service et de la maintenance des installations électriques et des réseaux.

Tu seras chargé de la réalisation, de la mise en service et de la maintenance des installations électriques et des réseaux.

Tu peux te voir confier diverses missions :

• mise en place d’un réseau d’éclairage public,
• entretien et dépannage d’installations avec tout ce que cela comporte (diagnostic, remplacement d’éléments défectueux, réglages...).

A noter que tu suivras une formation théorique et pratique à l’habilitation Electrique B1V-BR.

La partie de l'Enseignement Professionnel en SN se déroulera dans des salles dédiées aux systèmes numériques.
Tu y décourvriras des objets et des systèmes communicants essentiellement informatique.

Après quelques rappels sur les bases de l'électricité, nous commencerons par la découverte de l'ordinateur dont tu détermineras le rôle des éléments pour ensuite procéder au montage et aux tests pour conclure par l'installation d'un système d'exploitation.
Des ordinateurs opérationnels entre les mains tu seras en mesure de travailler sur la mise en réseau de ceux-ci et découvrir comment s'effectuent les connexions en protocole IP.

Cette première série de travaux pratiques aura jeté les bases pour que tu puisses mettre en service des systèmes tels que :

• un éclairage publique programmable et piloté à distance
• un système d'affichage publicitaire
• un système de vidéo-surveillance
• ...

Une partie non négligeable de la formation sera consacrée à la découverte du matériel électrodomestique (lave-linge, lave-vaisselle, sèche-linge, sytèmes de cuisson ...)

Nous n'oublierons pas de te faire installer des sytèmes de diffusion sonore (par exemple Hi-Fi), de réception télévisuelle ainsi que des sytèmes home-cinéma

Un perfectionnement sur l'utilisation de l'informatique te sera aussi proposé par l'intermédiaire d'un parcours dénommé PIX, que tu connais certainement déjà. Nous te proposerons aussi quelques notions de programmation.

Bien sûr les composants électroniques feront partie de ta formation et tu auras l'occasion de les manipuler pendant des séances de soudage.

Nous t'apprendrons aussi à utiliser des appareils de mesures qui te permettront de diagnostiquer des pannes.

Au cours de ta formation nous te ferons aussi découvrir :

• le métier de technicien du froid et des énergies renouvelables (MFER) qui intervient sur les installations frigorifises et sur les systèmes thermodinamique réversibles.
• le métier d'installateur en chauffage, climatisation et énergies renouvelables (ICCER) qui intervient sur les installations sanitaires, thermiques, de ventilation et de climatisation.
• le métier de maintenance et d'efficacité énergétique (MEE) intervient sur les installations thermiques, de climatisation, de ventilation et de production d’eau chaude sanitaire

Les compétences sont du domaine de la pédagogie et parlent de choses que tu sauras faire pour devenir autonome dans l'étude des objets que tu auras entre les mains.
Tes professeurs en maitrisent les termes mais nous allons essayer ici de t'en faire une approche.

En Seconde des Métiers des Transitions Numérique et Energétique tu devras acquérir neuf compétences communes à tous les champs professionnels. Tu apprendras ainsi à :

• t’informer sur l’intervention ou sur la réalisation d'une installation ;
• organiser la réalisation d'une installation ou l'intervention que tu feras plus tard dessus ;
• analyser et exploiter des données en identifiant des éléments ou des grandeurs physiques ;
• appliquer ton organisation en réalisant une installation ou en intervenant dessus ;
• effectuer des opérations préalables à la réalisation ou l'intervention ;
• mettre en service ton installation en respectant les règles de sécurité ;
• réaliser des opérations de maintenance ;
• renseigner des documents de type compte-rendu, techniques ou administratifs concernant l'installation dont tu avais la charge;
• communiquer avec un client ou un utilisateur de l'installation.

Tout cela peut te paraître bien compliqué mais, rassure-toi, tes professeurs sauront te faire acquérir toutes ces compétences grâce à ton investissement dans les travaux qu'ils te proposeront.

Parlons-en des PFMP ! Ce sont des périodes de formation en entreprise qui sont obligatoires. Obligatoires car elles conditionnent l'obtention du bac professionnel à l'issu des trois années de formation. La durée totale sur ces trois ans est de 22 semaines réparties comme suit :

• 6 semaines en Seconde TNE
• 8 semaines en Première Bac Professionnel quelle que soit l'option
• 8 semaines en Première Bac Professionnel quelle que soit l'option

Voici le volume horaire pour l'année complète de seconde

• Français-Histoire/Géographie : 105 h
• Mathématiques/Sciences : 90 h
• Anglais : 60 h
• Economie-Gestion : 30 h
• Prévention Santé Environnement : 30 h
• Arts Appliqués : 30 h
• Education Physique et Sportive : 75 h
• Accompagnement personnalisé, consolidation des connaissances et orientation : 90 h
• MELEC-SN-Dessin de construction : 330 h
• Co-Intervention Français MELEC-SN : 30 h
• Co-Intervention Mathématiques MELEC-SN : 30 h
• Période de Formation en Milieu Professionnel : 2 x 3 semaines

Une petite division par 30 de chacun de ces nombres et tu sauras le nombre d'heures par semaines pendant lesquelles tu étudieras chacune de ces matières.